Instructions
Les consignes en classe
Comme les consignes sont toujours (souvent… parfois…) en anglais dans la classe, il est important de les comprendre !
Do you understand me?
Pour ce que l’on doit faire, on utilise l’impératif à la forme affirmative, qui se forme très simplement avec la BASE VERBALE.
Exemple : CUT the paper. READ the text.
Pour ce que l’on ne doit pas faire, on utilise l’impératif à la forme négative.
Pour mettre l’impératif à la forme négative, on a besoin d’un outil, l’auxiaire DO, que l’on va mettre à la forme néagtive.
On utilise donc la formule : DON’T + BASE VERBALE.
Exemple : DON’T GLUE the paper on the table! DON’T speak French!
(Tu peux aussi retrouver l’impératif sur la page « L’impératif »)
On se teste un peu ?
Essaie de trouver la réponse à ces questions, puis vérifie si tu as tout bon en cliquant sur le « + ».
Comment forme-t-on l'impératif à la forme affirmative ?
On utilise la Base Verbale, tout simplement.
La Base Verbale, c’est l’infinitif sans to.
Exemple, pour le verbe « to cut », la Base Verbale est « cut ».
Comment forme-ton l'impératif à la forme négative ?
On utilise l’auxiliaire DO à la forme négative, suivi de la Base Verbale. Ça donne « DON’T » + Base Verbale.
Exemple : Don’t listen!
Peut-on être poli quand on donne un ordre ?
Bien sûr que oui ! On peut donc rajouter « please » à la fin de la consigne, ça fait plus joli 
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Ressources
Une image à coller dans ton cahier. Tu peux entourer les verbes pour bien montrer que tu as compris l’impératif.
Un exercice pour trier les consignes de la classe et bien les réviser.
Autres liens
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